英汉双语教学是一种新兴的教学模式，它的目的是在遵循母语教学的基础上，加入第二语言的教学，使学生在双语环境中更快地掌握第二语言。在理论上，英汉双语教学可以提高学生的语言意识和语言创造力，使学生在语言学习中更加自信。在实践中，英汉双语教学需要教师和学生共同努力，采用多种教学方法和技巧，营造一个积极的双语教学环境。
教师应该在教学中注重课程内容的设计，区分不同的教学目标，灵活运用不同的教学方法，使学生在不同的语言环境中学习到更多的语言知识。同时，教师还应该注意在双语教学过程中避免使用一群学生不理解的难词和词汇，保持语言简单明了。
学生在英汉双语教学中也需要积极配合教师的教学。他们应该耐心听讲，多积累语言素材，积极思考和发问。此外，学生还可以利用各种学习资源，如课外阅读，听力训练等提高自己的语言水平。
总之，英汉双语教学是一种有效的教学模式，需要教师和学生的共同努力。只有在理论和实践的双重推动下，双语教学才能更好地发挥作用，更好地服务于学生的语言学习。
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