老师上课时，一些学生发出奇怪的叫声，制造麻烦。老师的声音无法阻止。我该怎么办？

感谢您的提问。

我在求学时期也曾遇到过类似的情形，甚至更为严重，难以置信的是，课堂上的行为包括但不限于放肆地打嗝、敲击桌面，还有更为离奇的恶作剧，如在教室门框上系绳荡秋千，更有甚者，在课堂上悄悄用橡皮筋弹射老师和同学，或者恶搞女老师，给她“画”上眼镜，这些行为让老师们常感愤怒，特别是女老师常常为此落泪，我们班级因此臭名昭著，被全校视为最顽皮的班级，当时的校园里流传着一个顺口溜来形容我们：“十位班干九个贼，四十五人四十四调皮，仅剩一老实，也捣乱七八回。”老师们都不愿接手我们班，直到老校长出马，采取了一系列措施整治我们的不良风气，最终我们班成为全校的模范班级，以下是我分享的老校长的一些策略，希望能给您带来启示：

1. 家长陪读，新生入学

某日，校长携同几位老师来到我们班，宣布他将接任我们班，并规定所有学生需在三天内由家长陪同办理入学手续，否则学校有权拒收，三天后，家长们纷纷带着孩子报到，学校还召开了一次家长会议，校长在会议上向家长们通报了学生们的行为状况，并分发了《中小学生行为规范手册》，同时让每位家长和学生共同签署了一份家庭教育责任书。

2. 家长轮值，参与课堂管理

为了改善课堂纪律，校长要求我们班的家长们轮流旁听课程，直接参与日常管理，每天都会有两名家长在课堂上监督孩子们的表现。

通过这些方法，我们班的课堂纪律得到了彻底改观，对老师的尊重度也显著提升，从而回归了正常的学习轨道。

希望我的经历能为您提供一些参考意见，您提到想了解篮球赛开幕式的流程，以下是建议的流程:

1. 开幕式前，所有队伍在预备区域列队，确保场地布置完毕，观众就座；

2. 活动领导和嘉宾入席就座；

3. 主持人致欢迎辞并宣布开幕式开始；

4. 各参赛队伍及其啦啦队依次入场，展示队旗和口号，随后是团队和个人简介；

5. 邀请活动领导发表演讲；

6. 裁判员代表、运动员代表以及啦啦队代表分别发言；

7. 举行集体口号环节（主持人即兴引导，为赛事注入热情）；

8. 领导或嘉宾颁发象征比赛开启的篮球，宣布篮球赛正式启动。