二胡学什么调好，且实用？答：根据二胡教材的调号排列为：D、G、F、C、bB、A、bE、器乐入门，几乎都是D调入门，其理由是：
1⃣️1＝D调（1～5弦），1为首位主音、除少数为纯四度定弦外，通常都以纯五度定弦d1～a1、
2⃣️这样就出现了从内外空弦往高音按指排列的音阶，15、26、37、4 i 、52、63、74、
3⃣️由于左手只有四个手指可用（一二三四）这就产生了传统的五个把位（上、中、下、次下、最下把）、
4⃣️你要记住五个把位都是以一指定把位，它的特殊就在一指所定把位的音从内外弦上都能找到：不是1音，就是5音、如15、52、4 i 、（新把位有十四个，一指按每个音阶就为一把位，每个把位内外弦八个音）、
5⃣️由此，我们就找到了先学什么调的捷径，很明了，非D调莫属、
6⃣️启蒙入门要记住七个传统大调的排列顺序：
1＝D调（1～5弦）、内外空弦唱1～5、
1＝C调（2～6弦）、中把位一指音唱5～2、
1＝bB调（3～7弦）、上把一指按在千斤下三横指小三度上唱5～2
1＝A调 （4～i 弦）、中把位一指音唱1～5、
1＝G调 （5～2弦）、中把位一指音唱1～5
1＝F调（6～3弦）、上把一指按在千斤下三模指小三度上唱1～5、
1＝bE调（7～＃4弦）、上把一把按在千斤下小二度上唱1～5、
7⃣️由此你就看出了，必须先学D调，懂了15音阶，才会拉52弦，会了D、G、C三个调下面就学F调和bB调，因为这两个调都是上把一指切的小三度，一个唱15，一个唱52、你只要看着我的文章再对照音阶把位图就懂了，看技术书可不能象看小说一目十行，不懂的地方要停下来逐字推敲，只有真懂了才成为你的知识！
谢谢你的阅读🙏！
二胡教学的方法有哪些？
“地主139013636”提出
二胡教学有统一的规范吗？
早些年徐州人民广场1600把二胡齐奏《赛马》、你说这场面是多么壮观，1600人要动作节拍节奏一致，靠的就是严谨的步调一致，统一的规范，一座中等城市能出这么多的二胡选手，不是一个大学教出来的，而是上下各个层面教师和自学成才的人按照全国二胡教学大纲，统一弓指法，统一学习标准，才能如此有板有眼，达到气势恢弘的热烈场面！
自从刘天华先生统一了二胡的内外弦音高d1～a1与国际音乐接轨后，二胡走向世界乐坛，从此我们的二胡老师在教学中都要把二胡内外弦调成统一纯五度标准，外弦为440Hz、让学生在长期学习中薰陶对国际标准音的音高听辨力，因为二胡外弦标准音高，就是所有的音乐系考生必须要经过视听理论的考试，这就形成了世界统一规范的音高，二胡学生天天接触这规范音高，对听辨音高就大有好处！
从中央到各省市的二胡教本都是统一的理论基础模式，只要你按照教材的要求学习，就可天南海北的学子接受中央音乐学院的选拨筛选，这首先看你有没有按照理论要求学习，给评委最简单的第一印象比如＂坐有坐相，拉有拉相＂这就是入门学二胡的让人可自由又不可没规矩的统一规范。
比如说学二胡入门，就要从空弦，两手的标准，从七声音阶训练，可你自学的人嫌枯燥，不如来个小曲好听，你的节拍节奏强弱的基本要求不合格，多少年了拉一首老曲子怎么也上不了大堂，总是错误百出，说到底你没有接受标准统一的基本功训练，只是凭兴趣玩得高兴，可是能人在一旁听了看了只好违心的为你喝采。
有时有一帮人在一起来个合奏，可录音中总是有噪音不和谐，这正是几个不上规矩的人在各玩各的，你用连弓他用分弓，你注意了抑扬顿挫，他来了生硬的一强推弓，这就破坏了乐感，我们也看过音乐会的场面，那么多二胡的推拉弓左右整齐，用弓长短一致，这就是统一规范的标准要求，不容许任何人有一个相反动作和对用弓弓段的偷工减料。
有人自豪地说：我拉了一辈子二胡，凭自由就感到很好，为什么要统一推拉弓？这是无规矩的自由玩法，永远登不了大堂，当不了老师，你拿什么规范的理论要求学生？
看别人玩的很轻松，人家是经过严格的规范化苦练培训出来的，阅读本文，希望对你的二胡学习有所启发，有所帮助，聪明人会在学习中不断提高自已的！
感谢你的阅读🙏！